Muhammad Rudy (0713042035)

An Analysis Baby-Talk

(SLA Assignment)

Lecturer : Hery Yufrizal, M.A., Ph.D

Subject : Second Language Aquisition

By

Muhammad Rudy

0713042035

ENGLISH EDUCATION

PEDAGOGY AND TEACHING FACULTY

LAMPUNG UNIVERSITY

BANDAR LAMPUNG

2010

Name of baby: Kalista, a daughter of Mr. Adam Malik,

1. Before taking bath
Rudy : Kalista . . . .
Mother: om mandi dulu y. mandi dulu biar cantik y
Mandi bentar ya om ya.
Rudy : ha? . . .
Mother: Mandi bentar ya
Rudy : mau mandi?
Mother: he em…..
Rudy : o……….
Mother: Mandi dulu
Mandi dulu
Rudy : Kalista ba……..
Baby : (smiles)
Rudy : Hey……. Ba…….. hey
Hi hi hi………senyum – senyum……knapa?
He he he……..ba………yek…………..ha ha ha
Mother: he………he
Hai………cantiknya……hey….anak siapa ini, cantik betul?
Mother: Anak bapak adam malik.
Anak pak adam malik.
Yu dek. Bentar mandi bentar om…..mandi bentar ya om.
Baby : mamam……
Rudy : kok mamam dia?
Mother: Ga lama kok. Gak lama di
Rudy : O o o……..
Rudy and mother: Hoho…….
2. After taking bath
Mother: Sini aja mamah ambil baju ya……..
Rudy :Ba……. Kalista……….cek cek cek
Kalista……
Wa……..
Cek…….. sini sini……sini….. sini yok
Hey…….sini yok……sini….
Abangnya mana, abangnya? Abangnya mana, abangnya?
Ba…….
(no voice)
Mother: pake baju pake baju dulu
halo……nelpon halo……..halo……..nelpon dek halo……
Cepet halo… ngomong adeknya ngomong
Adeknya nelpon dek ngomong adeknya
Halo………..siapa sih ini? Halo……….ngomong adeknya.
Duh adek Udah sekolah ini. Adek udah sekolah ini om……….
Udah sekolah ini………..
Rudy : Ba……….
Mother: Geregetan aku geregetan (singing)
Tuh dipanggil om rudy itu dek
Halo…………..
Rudy : Ba…………kalista
Mother: Halo…………..halo…………halo……………
.halo……………halo…..
Ni….
Rudy : Sini
Mother: Ni………ini mah ga ngomong tawa dek gimana?
Rudy : sini…makasih minta………minta…..
Mother: Kasih …..kasihdek…..kasih dek kasih
Adek ketawa gimana? Ketawa kayakmana? Ketawa
kayakmana? ha……….?
Rudy : ketawa………
Mother: Kedengeran ga sih di?
Rudy : kedengeran.
Mother: Suaranya ga ada…….banyak mamaknya………yang ngomong
Ne…..
Adek nangis gimana? Adek nangis
Adak kalau dia nangis. Kamu gendong dia. Mintak mamak.
Halo……….halo…………halo………..
Rudy : sini pinjem pinjem………pinjem
He……….pinjem pulpennya
Da…………. Sini duduk………duduk.


3. When playing
Rudy : Ba…………sini
Mother: kalista…………… tawa dek….ketawa.
Cari yang bagus
Rudy : kalista.
Mother: ketawa. Cari yang bagus. Cari yang bagus aja di.
Ketawa………ketawa………
Pok ami – ami belalang tupu – tupu………..
Rudy : senyum dia
Mother: duduk nak…duduk yang bagus
Adek sudah gede…..
Nti ya boneka adek…………boneka adek
Mother: (took dolls)
Rudy : wa……….
Mother: ni om rudy………boneka adeknya cantik om rudy
Mother: (put the cap on to baby’s hat)
Rudy : ba……cantiknya……….
Mother: cantiknya………..cantiknya. cantik ini………..cantik ini…………
Jangan dibuka buka sayang
Rudy : sini sini sini……….yok yok….ya pinter………..
He………..
Mother: sana sama om rudy
Mother: ga ngomong ini…………….. ngomong geh…
Justru ngomong itu yang perlu?
Rudy : ga juga yang penting salah satunya, ibu atau anaknya
Mother: Kalista…………. Kasih om ni..kasih om
Mother: Ayah……….ayah……
Papah nelpon……..papah
nelpon……….halo…………..halo………….halo………
Baby : a……………………..a………………..
Mother: halo…………..halo………….halo………
Udah jarang nagis ini om.
Rudy : pinter berarti
Mother: pinter ………..sudah pinter……….
Baby : a…………..aaaaaaaaaaa
Mother: nah ga biasa. Ini pake topi
Rudy : yok….


The analysis
The mother used caretaker speech in talking to the children which the characteristic are:
a. Using shorter sentence
Example;
Mother: Mandi bentar ya (before taking bath)

b. Using simplified syntax
Example:
Adek ketawa gimana? Ketawa kayakmana? Ketawa
kayakmana? ha……….? (after taking bath)

c. Using higher and wider vocal pitch
Example;
Mother: kalista…………… tawa dek….ketawa. (when playing)

d. Using slower speaking rate
Example;
Mother: pinter ………..sudah pinter………. (when palying)

e. Using precise articulation
Example;
Mother: Kalista…………. Kasih om ni..kasih om (after taking bath)

f. Using simplified phonological features
Example;
Mother: kalista…………… tawa dek….ketawa.
Pok ami – ami belalang tupu – tupu……….. (when playing)

g. Referring concrete item
Example;
Mother: (showe the phone) halo…………..halo………….halo………(when
playing)

h. Using repetition on her own words
Example;
Mother: pinter ………..sudah pinter………. (when playing)